![]()
Er staat veel te gebeuren in de sociale zekerheid de komende jaren. De Wet Werken naar Vermogen moet worden ingevoerd, gemeenten worden verantwoordelijk voor jeugdzorg en de extramurale begeleiding gaat van de AWBZ naar de Wmo.
Hoe staat u in deze turbulente tijden tegenover al deze aanpassingen? Wat is goed en waarover heeft u uw twijfels? Denkt u dat de WWVN het antwoord is op de problemen in de Nederlandse sociale zekerheid? Twijfelt u of uw gemeente de nieuwe jeugdzorgtaken wel aan kan? En die AWBZ, moet die misschien gewoon helemaal worden afgeschaft, of juist absoluut niet?
Schrijf uw visie in een column van maximaal 600 woorden en stuur deze naar redactiesociaaltotaal@kluwer.nl.
De beste inzendingen worden geplaatst op de website. Onder de inzendingen worden een aantal interessante boeken verloot, zoals de nieuwe PS Special Handhaving en de nieuwe PS Special Zelfstandigen.
Vraag drie mensen wat ze vinden van de bijstand, en de kans op een negatief verhaal is bijna 100 procent. Gemeenten staan onder grote druk om te zorgen dat het geld alleen terecht komt bij de mensen die het nodig hebben, zolang ze het nodig hebben. En als blijkt dat dit niet is gelukt? Terughalen dat geld. Makkelijker gezegd dan gedaan, want ook mensen in de bijstand hebben rechten.
Het Memo Terugvordering en verhaal bevat een groot aantal uitspraken over terugvordering van bijstand. En nog belangrijker: bij de vele praktische tips wordt naar jurisprudentie verwezen, met de essentie van elke uitspraak erbij! Zo heeft u bij elke verhaalsmogelijkheid direct alle relevante informatie bij de hand, inclusief de juridische basis.
Het Memo is compleet met relevante hoofdstukken wet- en regelgeving, ook uit het Burgerlijk Wetboek inzake levensonderhoud en de gevolgen van de vierde tranche van de Algemene wet bestuursrecht voor de terugvordering. Voor bijstandsverhaal zijn het tremarrapport en de berekeningsmodellen opgenomen. Dat maakt het Memo Terugvordering en verhaal tot een onmisbaar hulpmiddel bij uw dagelijks werk, als u verantwoordelijk bent voor terugvordering en verhaal.

Komt er één nieuwe regeling voor de onderkant? Verschuiven de keuringen naar de gemeenten of kan dat helemaal niet? Blijft arbeidsmarktbeleid onze zaak, of die van gemeenten en werkgevers? Gaan de uitvoeringsorganen samen of heffen we ze helemaal op?
Met alle recente plannen en proefballonnen valt het niet mee om uitvoerder sociale zekerheid te zijn. Wat zijn nu de taken en verantwoordelijkheden van instanties als UWV, CWI, Werkplein en SVB?
De bundel Wetgeving Sociale Verzekeringen biedt een actueel overzicht van de belangrijkste wet- en regelgeving op het gebied van de sociale verzekeringen. De selectie is zo goed mogelijk afgestemd op de behoeften van de uitvoeringspraktijk van het UWV en de SVB.

Op 1 januari 2013 is het zover. Met minimale financiële middelen wordt van u een immense prestatie geëist. De staatssecretaris heeft de lat hoog gelegd: van het huidige bijstandsbestand kan ‘makkelijk’ de helft aan het reguliere werk.
Kwetsbare burgers worden kwetsbaarder, of gaat uw gemeente het anders doen?
Loondispensatie, een mooi instrument, maar werkt het wel?
In één dag alles wat u wilt weten over de Wet werken naar vermogen en WMO. Kom naar het Jaarcongres ‘Meedoen naar vermogen’ en kom erachter waar u staat. Laat u inspireren en onderwijzen. Doe mee, want ook u moet aan de slag!

Slechts 2,1 procent van de jongeren tussen vijftien en negentien jaar volgt hier geen onderwijs of is werkloos. In dertig andere onderzochte geïndustrialiseerde landen is dat meer, of veel meer. De cijfers voor 20- tot 24-jarigen zijn vergelijkbaar. In het rapport worden de cijfers voor 31 OESO- en 8 andere landen gepresenteerd.
Spanje en Italië
Turkije scoort het slechtst met 32,6 procent van de vijftien tot negentienjarigen zonder opleiding of werk. Ook in Israël, Brazilië, Spanje en Italië zijn veel meer jongeren van school en werkloos dan in Nederland.
Toch besteedt Nederland met ruim 5,5 procent van het bruto binnenlands product (bbp) nog altijd minder dan het OESO-gemiddelde voor onderwijsuitgaven (6,2 procent). Nederland zit daarmee net iets onder landen als Portugal en Finland, en heel wat lager dan Zweden, België, Canada en Frankrijk, die net op of onder het OESO-gemiddelde uitgeven. Landen als IJsland, de Verenigde Staten, Israël en Denemarken komen ruim boven het gemiddelde van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling uit.
Onderwijs loont
Overigens blijkt uit de OESO/cijfers ook dat investeren in onderwijs loont: wie hoger of postacademisch onderwijs heeft gevolgd, betaalt in zijn latere loopbaan ruim 93.000 euro meer belasting dan iemand met alleen middelbare school.
09 september 2010
Investeren in onderwijs met zelfsturende teams brengt resultaatgericht werken is van groot belang in het hedendaags onderwijs.
Waarom: het streeft naar positieve einddoelen voor student en school. Het is "opbrengstverhogend" en daagt iedere betrokkene uit.
Op deze manier zie ik een antwoord op de verplichting van Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen.
Daarbij voldoen we ook aan People/Planet en Profit.
De jongeren van nu krijgen een goede opleiding en kunnen Nederland als Kenniseconomie op de kaart zetten. Iedere (gehandicapte) jongere kan op zijn/haar level een opleiding volgen en doet mee!
Ik daag de fractiekeiders uit absoluut aandacht te besteden aan alle jongeren die absoluut goed/passend onderwijs/ondersteuning nodig hebben in het regeerakkoord extra geld toe te kennen aan het onderwijs in Nederland. Het is investeren,maar een jongere die een opleidng heeft gevolgd zoekt werk en doet vervolgens positieve ervaring op.
Goed voor de maatschappij en de jongere zelf!
U heeft uw reactie geplaatst. U ontvangt een e-mail met daarin de bevestigingsprocedure.
Sociaal Totaal.nl is onderdeel van Kluwer.